Tracer le parcours de Rick Hansen (4 et 5)

Les élèves lisent à haute voix des extraits du livre de Rick Hansen : Vivre sans frontières et apposent des étiquettes sur une carte du monde. En comprenant le parcours de M. Hansen, les élèves peuvent comprendre les défis auxquels font face les personnes ayant un handicap lorsqu’elles voyagent et l’importance du travail d’équipe en plus de découvrir de nombreux pays.

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