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Se concentrer sur la gentillesse

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  1. Fondation Rick Hansen
  2. Écoles et communautés
  3. Créer une année scolaire inclusive
  4. Currently selected Se concentrer sur la gentillesse

Le deuxième thème de notre année scolaire inclusive est « Gentillesse ». En se concentrant sur la positivité, la lutte contre l’intimidation et l’empathie, ces ressources enseignent aux élèves que même un petit geste peut faire une grande différence. 

Lancez-vous en réservant plus bas votre présentation d’ambassadeur.rice de la FRH ou explorez d’autres vidéos, plans de cours et activités par niveau scolaire sur ce sujet. Si vous avez déjà réservé une présentation, vous trouverez également des activités à faire avant et après la présentation, ici : 

  • Maternelle à 2e année
  • 3e à 5e année
  • 6e à 8e année
  • 9e à 12e année
Image
Classroom with students watching a virtual RHF Ambassador presentation on a projector screen.
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Réservez une présentation

Les ambassadeurs.rices de la FRH sont des personnes ayant divers handicaps qui touchent leur audition, leur vision et/ou leur mobilité. Elles racontent leur récit captivant aux enfants et aux jeunes dans les écoles et les communautés sous forme de présentation virtuelle, et ce, sans frais. Réservez une présentation sur le thème « Gentillesse » pour votre classe, votre école ou votre groupe communautaire de janvier à mars 2023.

Réservez
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Ressources pour les élèves de maternelle à 2e année

Young boy wearing a red and white long-sleeved shirt sitting and smiling at camera. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

L’histoire de l’étoile de mer

Activité avant la présentation : Créer une étoile de mer ensemble et demander aux élèves de faire part d’un geste de gentillesse qu’elles et ils peuvent faire et qui fera une différence pour quelqu’un.

En Savoir Plus
Group of young kids smiling posing for a photo at a school. One of the girls is in a wheelchair. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Marche avec moi

Activité après la présentation : Présentez aux élèves des mises en scène qui leur donnent l’occasion d’être gentil.le.s.

En Savoir Plus
Boy going up to a group of children that are sitting and playing with blocks. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

« Camarades de gentillesse » mystères

Les élèves apprennent à voir et à saisir les occasions de faire preuve de gentillesse envers leur « camarade de gentillesse » mystère.

En Savoir Plus

Ressources pour les élèves de 3e à 5e année

Backs of students sitting at desks, looking at teacher who is at the white board pointing to a projected screen. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Roule, roule — Explorer la gentillesse

Activité avant la présentation : Racontez l’histoire Roule, roule d’Ainslie Manson. Vous en avez peut-être un exemplaire papier ou vous pouvez trouver le livre numérique ou le livre audio dans notre centre de ressources.

En Savoir Plus
One girl that is standing and one girl that is in a wheelchair, both holding a book together and smiling. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Marche avec moi

Activité après la présentation : Utilisez les fiches de mise en scène fournies OU les élèves peuvent créer leurs propres mises en scène dans lesquelles la gentillesse est essentielle.

En Savoir Plus
Girl wearing mauve shirt crouching and digging through a crate of lego. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Bingo – Défi gentillesse

Avec votre classe, dressez une liste de gestes de gentillesse et transformez-la en un jeu de bingo!

En Savoir Plus

Ressources pour les élèves de 6e à 8e année

Two teenagers standing next a soccer goal post, smiling at the camera. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Boomerang de gentillesse!

Activité avant la présentation : Regardez cette vidéo Boomerang de gentillesse. La gentillesse est-elle contagieuse? En reçoit-on toujours en retour? Explorez ces questions et plus encore.

En Savoir Plus
Two teenage girls standing behind and holding onto a net climbing wall at a playground. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Tague – C’est toi la tague — Peut-être?

Activité après la présentation : Adapter un jeu en changeant les règles pour permettre à tout le monde de jouer.

En Savoir Plus
Group of teenagers standing around a desk. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

La « tague » gentillesse

Le jeu commence avec une seule personne, mais qui sait jusqu’où cela ira?

En Savoir Plus

Ressources pour les élèves de 9e à 12e année

Two teenagers standing next a soccer goal post, smiling at the camera. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Boomerang de gentillesse!

Activité avant la présentation : Regardez cette vidéo Boomerang de gentillesse. La gentillesse est-elle contagieuse? En reçoit-on toujours en retour? Explorez ces questions et plus encore.

En Savoir Plus
Teenager with long hair wearing a white t-shirt and skirt standing next to a teenager with short hair wearing a grey tshirt and jeans in a wheelchair. They are outside in a park. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

Franchir le fossé

Activité après la présentation : Fossés sociaux – quels sont-ils, et suis-je assez brave pour les franchir? Regardez deux vidéoclips de jeunes ayant un handicap et parlez des fossés sociaux qui peuvent exister dans la communauté-école, puis participez à un projet de changement social.

En Savoir Plus
Group of teenagers standing around a desk. Small green circle icon with graphic of person in a wheelchair high-fiving a person that is standing.

La « tague » gentillesse

Le jeu commence avec une seule personne, mais qui sait jusqu’où cela ira?

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