Une journée dans la vie de... (6 à 8)

Les élèves réfléchissent à une semaine typique dans leur propre vie. Puis, ils imaginent leurs activités habituelles et y repensent du point de vue d’une personne ayant un handicap. Pour ce faire, ils créent un projet artistique « Une journée dans la vie... » d’une personne ayant un handicap.

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